مهمترین ویژیگیهای آموزش برنامه ای

با توجه به نیاز های دانش آموزان و دانشجویان ، یادگیری صورت می گیرد یعنی کوشش می کند تا یادگیری را با نیاز های دانش آموزان هماهنگ سازد . مهمترین مشخصه نظام آموزش برنامه ای به شمار می رود
محتوای آموزش(مواد آموزشی ) به واحد های کوچک تقسیم می شود که هر کدام گام نامیده می شود
دانش آموزان و دانشجویان این گامها را به صورت متوالی و یا شاخه ای طی می کنند
در آموزش و حین فعالیتهای آموزشی بعد از طی کردن هر گام باز خورد می گیرد و از نتیجه کار خود آگاه می شود
آموزش برنامه ای به دو صورت خطی و شاخه ای صورت می گیرد که تفاوت این دو روش این است که در روش خطی دانش آموزان و دانشجویان تمام مراحل یا گامها را پی در پی طی می کنند ولی در روش شاخه ای دانش آموزان و دانشجویان حتمأ لازم نیست که تمام گامها را طی کنند بلکه می توانند به گامهای فرعی بروند و یا برخی گامها را جا بگذارند
در این روش اگر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان از حد معیار های معمولی پائین تر ولی نسبت به گذشته اش پیشرفت آنها بهتر باشد باید مورد تشویق قرار گیرند
سه نمود ضروری مطالب در آموزش برنامه ای عبارتند از
الف)-پرسشهای متوالی و منظم و سازنده مطرح شده از سوی معلمان مانند : پرسشهای متمرکزکننده
ب)- پاسخهای دانش آموزان یا دانشجویان
پ)- امکان تأیید پاسخهای آن از سوی معلمان مانند واکنش معلم از نوع پذیرفتن